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西呢?路志浩眉头紧皱地说:哎呀,上课就是学知识嘛。怎么能算东西呢!

    谁知,路遥“刨根问底”的劲儿又上来了:知识又是什么呢?面对这么一个淘气、机灵的妹妹,路志浩唯有眉头紧皱地“抓耳挠腮”啦!因为,他也只是一个五岁小娃,面对着妹妹一连串的:是什么?他真是感到理屈词穷至极啊!

    突然,一个教室传出唱歌的声音。路志浩立时高兴起来,拉着路遥的小手说:妹妹,跟我走。我带你去听歌吧!

    路志浩之所以要急着带路遥去听歌,其实是怕路遥继续问刚才的问题。一会儿,两个小孩就跑到那间有歌声的教室外面,路志浩赶紧拉着路遥蹲下。于是,他俩就听到老师唱一句,学生们也跟着唱一句啦!

    虽然,教室里只是一色清唱。路志浩还是耐心地充当着:一个合格的听众哦!可是,路遥听了一会儿,又不耐烦地问道:小哥哥,屋内的哥哥、姐姐们,和阿姨在哇呀哇呀在做什么呢?路志浩摇摇头说:不知道。路遥莫名其妙至极:嗯,你怎么会不知道呢?那你为什么还听呢?

    路志浩从记事的那一年起,凡事就知道不和路遥“争强好胜”。他知道:自己比妹妹大两岁,凡事就应该让着妹妹哦!见妹妹不想听歌了,他就拉着妹妹弯下腰,匍匐前进着来到另一个教室的后门边。两个孩子伸头一望,看见教室里学生们都正襟危坐着,眼睛全都注视着前面。神情是那样的聚精会神,彷佛一根针掉在地上,都听得见哦!

    像他俩这般年纪的孩子,正是对凡事都想“一知半解”的好奇感。在当时那个经济萧条、物品匮乏的年代里,大凡是一件小得犹如针眼一样的事儿,都能够激起这两个小孩子的好奇心。于是,他俩就偷偷地伸出两颗小脑袋,随着同学们的眼光望向前面。路遥心想:咦,他们全都望着前面。前面到底发生了什么事情呢?

    然而,这两个小孩却不会想到:随着他俩的小脑袋伸出后门框,对于坐在室内后面两排的同学们来说,可就像看见了什么“西洋镜”一样开心啦。因为,他们的心儿随着上课铃声响起,已经压抑已久了。突然看见,门框边冒出两颗幼童的小脑袋。很快就激起了:他们的贪玩之心啊!

    于是乎,还没等到路遥和小哥哥看清楚:前面发生的事情。他俩就看见:后面两排的同学们,全都冲着他俩做着各种各样的怪模怪样。充满着恶心和恐怖的调谑啊!

    他俩平白无故看到这些同学,冲着自己做着鬼脸。他俩不由得:眼睛、眉毛一个劲地抖动。这时,一个男人彷佛“从天而降”似的,面色严肃地站在他俩面前,迅速将他俩的小脑袋推出了门框外面。他的嘴里随即奔出蹦出冷冰冰的话语:路志浩,这里是教室。现在,正在上课。你快带着妹妹去那边树丛里玩耍吧!

    然后,路遥就看见小哥哥的脸上:泛起了一层红晕。他一个劲地点头,嘴里忙不迭地说:老师,咱这就把妹妹带走。您老千万别对我爸爸说啊!

    小哥哥的话音刚落地,那位男人就满意地走进教室。随后,后门“呯”地一声合上了。路遥万分不解地说:小哥哥,刚才那些哥哥、姐姐,为什么冲着我们做鬼脸呢?

    小哥哥急忙望着路遥,伸手点在嘴边“嘘”了一声,就带着她匍匐前进。一会儿,他俩就来到另一个教室的后门边。他俩小心翼翼地伸出了小脑袋,好奇至极地望着教室的前面。

    教室的前面,一个男老师拿着粉笔在黑板上,慢慢地画着:一个苹果、一个梨、一个桃子、一个柿子、一个梨、一个桔子、一个橙子。他的嘴巴也一刻没有停下:同学们,你们可要认真看清楚,这些水果有哪些不同的地方。唯有看清楚它们的不同之处,我们才能把它们画得一点也不混淆呀!

    教室内的课桌上,全都摊着一本图画本。学生们全都正襟危坐在自己的课桌边,手里握着铅笔抬头看一眼前面的黑板,再低头慢慢地画一笔。时不时,就有学生拿着橡皮擦拭:图画本上,画错了的水果。于是乎,教室内的氛围,沉静在一片“唏唏嘘嘘”的声音之中。

    当时,只有三岁的路遥看着这些哥哥、姐姐们,在各自的教室里,学着不同的课目。她压根就不知道:哥哥、姐姐们,是在跟各自的任课老师学知识哦!

    在她幼小的心灵里,总是暗自琢磨着:这些哥哥、姐姐们,在一个个房间里,跟着阿姨、叔叔们玩什么游戏呢?为什么还都不一样呢?这里,又是什么地方呢?

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