第20章 耐心地听孩子把话说完 (1/2)
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第十九章 耐心地听孩子把话说完
每个孩子都有自己的心声,家长一定要耐心去倾听,才能够真正了解孩子的想法、感受,亲子之间才能良好沟通,建立和谐的关系。
东东是小学三年级的学生,最近,老师发现东东变了,以前活泼开朗、上课积极发言的他,现在变得沉默寡言,总是一个人发呆,学习成绩也下降了。老师经过细心的了解,才知道了东东不爱说话的原因。
东东以前是个很活泼的孩子,每天放学回家后,都会把学校发生的趣事说给父母听,可东东的父亲是个对孩子要求非常严格的人,他把全部希望都寄托在东东身上,希望东东将来能考上大学,出人头地,因此,对东东的学习抓得特别紧。他觉得东东说这些话都没用,简直是浪费时间,因此东东兴高采烈地说话时,父亲总是会打断他:“整天只会说这些废话,一点用也没有,你把这心思放在学习上多好,快去做作业!”一次东东说班里发生的一件事,正说得兴高采烈时,父亲说:“说了你多少次了,让你别说这些废话,你还说,再记不住,看我不打你!”吓得东东一个字也不敢说,回到自己房间里去了。
慢慢地,东东在家里话越来越少了,每天放学都闷在自己的房间里,因为父亲也不让他出去玩,渐渐地他的性格也就变了。
亲子之间的沟通交流是影响亲子关系、孩子性格发展的重要方面。许多家长都忽视了与孩子的交流。不重视孩子的倾听,时间久了,不良的影响就会表现出来。反省一下,平时的你是否有以下行为:
不注意孩子倾诉的需求,当孩子有话与你说时,总是以“忙”为由,不去倾听。
孩子兴致勃勃地诉说时,你经常不耐烦地将其打断。
生活中,大多数父母对孩子在生活上十分关爱,可在真正平等地对待孩子、注意孩子自尊等方面做得却很不够。孩子学习和生活上有什么问题,在向父母诉说时,稍不如意,就被打断。家长不让孩子把话说完,轻则斥责,重则打骂,对此,孩子只能将话咽回去。据某一项调查,70%以上父母承认没有耐心听孩子说话。
孩子的想法得不到父母的重视,他们只能把自己的秘密埋藏在心里,做父母的就很难知道孩子的所思所想,这样对孩子的教育就会无所适从。孩子的说话权得不到父母的尊重,久而久之,孩子就会与父母产生对抗情绪,以至双方相互不信任,沟通困难。一份调查显示:70%~80%的儿童心理卫生问题和家庭有关,特别是与父母对孩子的教育和交流沟通方式不当有关。另外,父母不让孩子把话说完,一方面不利于孩子语言表达能力的提高,另一方面也使孩子产生自卑情绪。孩子对着父母诉说内心的感受,是提高表达能力、增强社会交往能力的极好机会。
我们都渴望有人听自己说话,在大多数的情形下,人与人不能沟通,就是因为只有人说话而没有人听。如果父母们能对孩子的倾诉多一点耐心,不急于打断孩子的话,那么孩子遇到事情时就会乐于向父母倾诉,与父母建立良好的沟通。
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第十九章 耐心地听孩子把话说完
每个孩子都有自己的心声,家长一定要耐心去倾听,才能够真正了解孩子的想法、感受,亲子之间才能良好沟通,建立和谐的关系。
东东是小学三年级的学生,最近,老师发现东东变了,以前活泼开朗、上课积极发言的他,现在变得沉默寡言,总是一个人发呆,学习成绩也下降了。老师经过细心的了解,才知道了东东不爱说话的原因。
东东以前是个很活泼的孩子,每天放学回家后,都会把学校发生的趣事说给父母听,可东东的父亲是个对孩子要求非常严格的人,他把全部希望都寄托在东东身上,希望东东将来能考上大学,出人头地,因此,对东东的学习抓得特别紧。他觉得东东说这些话都没用,简直是浪费时间,因此东东兴高采烈地说话时,父亲总是会打断他:“整天只会说这些废话,一点用也没有,你把这心思放在学习上多好,快去做作业!”一次东东说班里发生的一件事,正说得兴高采烈时,父亲说:“说了你多少次了,让你别说这些废话,你还说,再记不住,看我不打你!”吓得东东一个字也不敢说,回到自己房间里去了。
慢慢地,东东在家里话越来越少了,每天放学都闷在自己的房间里,因为父亲也不让他出去玩,渐渐地他的性格也就变了。
亲子之间的沟通交流是影响亲子关系、孩子性格发展的重要方面。许多家长都忽视了与孩子的交流。不重视孩子的倾听,时间久了,不良的影响就会表现出来。反省一下,平时的你是否有以下行为:
不注意孩子倾诉的需求,当孩子有话与你说时,总是以“忙”为由,不去倾听。
孩子兴致勃勃地诉说时,你经常不耐烦地将其打断。
生活中,大多数父母对孩子在生活上十分关爱,可在真正平等地对待孩子、注意孩子自尊等方面做得却很不够。孩子学习和生活上有什么问题,在向父母诉说时,稍不如意,就被打断。家长不让孩子把话说完,轻则斥责,重则打骂,对此,孩子只能将话咽回去。据某一项调查,70%以上父母承认没有耐心听孩子说话。
孩子的想法得不到父母的重视,他们只能把自己的秘密埋藏在心里,做父母的就很难知道孩子的所思所想,这样对孩子的教育就会无所适从。孩子的说话权得不到父母的尊重,久而久之,孩子就会与父母产生对抗情绪,以至双方相互不信任,沟通困难。一份调查显示:70%~80%的儿童心理卫生问题和家庭有关,特别是与父母对孩子的教育和交流沟通方式不当有关。另外,父母不让孩子把话说完,一方面不利于孩子语言表达能力的提高,另一方面也使孩子产生自卑情绪。孩子对着父母诉说内心的感受,是提高表达能力、增强社会交往能力的极好机会。
我们都渴望有人听自己说话,在大多数的情形下,人与人不能沟通,就是因为只有人说话而没有人听。如果父母们能对孩子的倾诉多一点耐心,不急于打断孩子的话,那么孩子遇到事情时就会乐于向父母倾诉,与父母建立良好的沟通。
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